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李超;
贵州省贵阳市新世界国际学校;
皮格马利翁效应; 教师期望效应; 能动性; 暗示;
机译:学生教师在教学实践课程中对教师的自我和作用的信念和期望
机译:情绪在教师专业发展中的作用:参加教师的研究经验(RET)计划
机译:参与者在学生毕业发展中的作用,行为和期望
机译:在两个小学教室中,师生互动在教师对学生的沟通期望与期望成就之间的关系中的作用。
机译:校长教师和督导在职业教育中小学生职业健康和安全知识转移中的作用
机译:小学第一三年期教师在小学生情绪智力发展中的作用
机译:航空航天书籍参考书目和小学生和教师的教具。
机译:在单一生物能场范围内实现生物状态互变的单生物能场中教师与小学生的生物信息交互作用的方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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