退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
常敏;
河北省内丘县第三中学;
初中语文; 写作教学; 情景教学;
机译:职前教师对有效探究教学的看法:有效教学和有效探究教学基本相同吗?
机译:运用科学教学案例叙事来评估职前小学教师科学探究式教学的接受程度
机译:探究教学及其在物理教学中的运用
机译:基于内容的教学教学指令在教学写作中的有效性
机译:探究专业发展计划对中学理科教师的观念和探究教学运用的影响。
机译:自己的事:在大学的神经解剖学课程中运用探究式教学来培养批判性思维能力和智力投入
机译:SUBANG区域第九类玛莎莎·莎那维雅州立学区的运用写作策略的有效写作语言教学模型
机译:教学语言链的教学写作教学要素Ⅳ:前向与后向链接
机译:书法作家教学教学与儿童书法写作技巧的教学方法
机译:教学有效写作的方法和装置
机译:教学设备非常适合同时进行阅读和写作教学。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。