首页> 中文期刊> 《语文课内外》 >基于师生对话的小学语文教学模式研究

基于师生对话的小学语文教学模式研究

         

摘要

随着语文教学的发展,师生对话作为一种基础性的教学方式逐步受到了广大语文教育者的关注和认可,作为素质教育背景下的一种教育革新,更是以全新的面貌呈现于语文课堂上。本文对师生对话在小学语文教学中的运用提出了笔者的一些观点,旨在更好的促进小学语文教学的发展。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号