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浅谈英语教学中如何培养和激发学生的学习动机

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摘要

法的不断更新和变化，可以不断引起学生新的探究活动，从而产生更高水平的求知欲，和谐宽松的气氛中，可以使学生们怀着轻松愉快的心情投入学习，自然就敢用英语大胆发言，积极思维，不断产生学习英语和施展才能的兴趣．

著录项

来源
《中国校园导刊：教育版》|2010年第11期|P.78-78|共1页
作者
程晓薇;
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作者单位

河北省永年县第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类学习心理学;
关键词
培养; 激发; 兴趣; 鼓励;
入库时间 2023-07-26 00:21:36

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