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李洁; 黄跃华; 吕传红;
南开大学;
大学英语听说教学; 教学新模式; 南开大学; 教学效果; 传统教学模式; 多媒体教室; 语言实验室; 纪实;
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机译:护理教育教学设计:与NCLEX-RN相关的信息技术转型时代的一种新模式。
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机译:干旱,盐度和入侵植物:可持续水资源管理的新模式。
机译:减少位深度更新模式和减少色度采样更新模式的视频编码和解码的方法和装置
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