核心课程作为通识教育的主要途径

摘要

通识教育是大学教育的重要组成部分，但在我国大学通识教育中，存在目标不明确，课程无标准的问题。针对这些问题，汕头大学核心课程改革以培养现代社会公民素质为目标，制定明确的课程标准，强调课程的理论性和实践性，引导教师进行教学方法改革，培养学生思维能力，取得显著效果。