The Pennsylvania State University.;
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机译:2014年本科医学教育国家核心课程评估:土耳其医学教育的国家框架
机译:在引入强制性本科姑息治疗课程之前,医学生对生命终结问题的需求,期望和关注
机译:高级数学课程适用于本科经济学专业的建设与实践
机译:家庭经济教育中个人和家庭福祉的重新概念化:对泰国家庭经济教育的持续发展的历史和批判性研究。
机译:国际健康选修课和州考试成绩有什么共同点? –一项队列研究将德国医学本科生最后一年的书面医学许可考试结果与参加国际健康选修课的结果进行比较
机译:招聘和保留农村医疗保健专业人员是一个主要的,全球担忧。医学教育综合了综合社区的医学教育战略,以帮助解决这些挑战。本研究探讨了医疗学员对工作地点的偏好以及使用基于传统或混合的问题的学习/社区教育和服务课程在加纳医学院完成培训后的专业