我和学生的故事

摘要

＜正＞在一节快速跑的教学课中,学生们正摩拳擦掌、斗志昂扬地准备比赛。学生们上了跑道,笔者组织好队伍后,比赛开始了。"加油,加油!"助威声此起彼伏,学生们个个争先恐后,技术动作也比以前好多了,一轮比赛结束,有的为取得胜利手舞足蹈,有的为失败而沮丧不已,笔者抓住时机,让学生思考:怎样才能跑得更快。学生开始讨论,有的认为摆臂姿势很重要,有的认为步子要迈大一点,有的认为……气氛非常热烈,教学效果非常好。"老师,我能不能横着跑?"一个稚嫩的声音在我耳边响起,随之而来的是学生们哄堂大笑。"这不是捣乱吗?"笔者纳闷了,循声望去,一个男生正满脸疑