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提高运动技能学习有效性要探究还是接受

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摘要

＜正＞就运动技术的教学而言,最常见的教学方法就是先让学生尝试练习,再在同伴之间展开讨论,再探究,再练习。课程改革大力提提倡探究学习、自主学习,在这种大潮下,教师的先示范讲解再让学生练习的方式被教师

著录项

来源
《中国学校体育》 |2010年第12期|37-37|共1页
作者
周燕;
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作者单位

江苏省盐城市第一实验小学;

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正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词

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