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孙旭亮;
贵州遵义市红花岗区南关镇中心小学;
科学探究; 有效性; 合作探究; 合作学习; 科学知识; 责任分工; 操作方式; 小朋友;
机译:审查高中地球科学课程中展示的地球科学逻辑推理和真实科学探究的特征:一个案例研究
机译:基于查询实验室教学的有效性对发展中学对科学探究的看法
机译:基于校园气象站的科学探究式学习设计与有效性
机译:科学探究方法对菲律宾大学一年级大学生教授自然科学的有效性。
机译:大型遗传学实验室课程中的基于突变的学习可提高学生的自主性和科学探究能力
机译:利用化学反应速率的科学探究学习活动,提高学习成绩和综合科学过程技能
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:评估给定广告源在生成销售线索和监视销售线索的有效性方面的系统和方法,包括提供培训以提高销售人员的有效性以及跟踪报告以监视销售工作和培训
机译:现场有效性指数以及衡量和提高临床试验执行中操作有效性的方法
机译:通过根据字母的长度绘制所需大小的圆来提高罗盘的有效性和有效性
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