现代多媒体技术在初中数学教学中的有效运用

摘要

按照新课程改革的基本理念，上课不再是教师讲、学生听，而是让学生自己用脑子想，用眼睛看，用耳朵听，用嘴巴说，用手亲自做，也就是说学生在学习过程中要亲自去体验，要用自己的心灵去感悟。为此，初中数学教学中，教师如何实现这一教学目标，便是大家所面临的一个新课题。随着初中数学课程改革的不断深入，合理运用现代多媒体教学手段，注重学生的亲身体验，将是优化课堂结构、提高课堂教学质量、全面实施素质教育的重要途径。