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牟成梅;
北京市陈经纶中学,北京100020;
高考改革; 综合素质评价; 全人教育; 成长档案袋;
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机译:在模拟中学习:使用中学生的档案袋产品检查信息素养教学的有效性
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机译:电子档案袋作为跨文化认知环境,可促进教师的专业发展和个人成长
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机译:1988年中国北京市高中学生吸烟及其危险因素
机译:外部实践课程中学生的电子档案袋和对ICT的态度
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机译:非水中学细胞的粘合剂组合物,非水中学细胞功能层的糊状组合物,非水中学细胞功能层,用于非水中学细胞的细胞成员,以及非水中学细胞
机译:基于阿育吠陀元素,DOSHA和整体生活,健康和心理成长实践的禁食计划和生活方式的应用和方法
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