引领学生走近作品去鉴赏——浅谈高中美术鉴赏课教学

摘要

美术作品来源于生活,它不仅传递着作者的思想情意,也凝聚着浓厚的人文精神.高中美术鉴赏课应充分挖掘美术作品的艺术形式、丰富内容和深刻人文内涵,引领学生走近美术作品,在审美的过程中促进学生更准确地感受美术作品、理解作品.