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浅谈高中美术鉴赏课中的多样化鉴赏

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普通高中美术课程是整个高中课程领域中的一门必修课程,它对于提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用.在美术鉴赏过程中,鉴赏者是主体,没有学生的主体行为,仅靠教师的讲授,就没有真正意义上的鉴赏活动.

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来源
《俪人：教师》 |2015年第19期|P.388-388|共1页
作者
白长青;
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作者单位

内蒙古包头包钢第五中学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
美术鉴赏 ; 新课程; 体验; 多媒体;

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