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浅谈如何使数学课堂高效

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摘要

随着课程改革的不断深入,学生的素质也在不断提高,办任何事都要追求效率,教学工作也不例外,如何在有限的40分钟内出色地完成教学任务,提高教学质量,建立行之有效的高效课堂,是我们每一位教师都应该深思的问题.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第18期|45|共1页
作者
孙美荣;
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作者单位

聊城市东阿县第三中学;

山东聊城;

252213;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高效课堂; 钻研教材; 教学模式; 新型师生关系;

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