提高独立学院少数民族预升本学生英语水平的策略

摘要

独立学院是高等教育办学体制内成长最快的办学形式之一,一些独立学院面向全国招收少数民族预科本科学生.受其特殊生源的影响,虽然经过一年的预科学习,独立学院升入本科后的少数民族学生在学习过程中仍会遇到各种各样的问题,英语作为大部分母语非汉语的预升本学生来说是其需要掌握的第三种语言,因此成为一个存在较大学习困难的学科.本文.；c独立学院少数民族预升本学生的特点和英语现有水平为基础,论述了提高其英语水平的策略.