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启发式教学在材料化学课中的运用初步探讨

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摘要

启发式教学是我们常见的教学方法,为了适应21世纪社会主义现代化建设需要,对材料化学本科教育重新进行了定位,从教学中激发学生的学习兴趣.本文论述了在材料化学专业课中开展启发式教学的必要性和现实意义,并探讨了运用启发式教学激发学生学习动机,培养科学思维方法,从而推动材料化学本科教育的发展.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2011年第23期|60|共1页
作者
侯新梅; 胡晓军; 郭敏; 张梅;
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作者单位

北京科技大学北京 100083;

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北京科技大学北京 100083;

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正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
材料化学; 启发式教学; 本科教育;

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