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宿州学院学报

Journal of Suzhou University

《宿州学院学报》是由安徽省教育厅主管，宿州学院主办的综合性学术期刊(ISSN 1673-2006，CN 34-1289/Z)，国内外公开发行，月刊，为安徽省高校学报优秀期刊、全国地方高校学报优秀期刊，中国学术期刊网、中国学术期刊(光盘版)、万方数据—数字化期刊群、维普数据、华艺线上图书馆和教育阅读网全文收录期刊，也是中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。

发文量：7259
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国内刊号/CN：34-1289/Z

国际刊号/ISSN：1673-2006
发行周期：月刊

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主管单位：安徽省教育厅

主办单位：宿州学院

宿州学院学报-联系信息

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地址：安徽省宿州市汴河中路55号
邮编：234000

宿州学院学报-获奖情况

• 2005、2007、2009年三度获安徽省高校学报优秀三等奖
• 全国高校社科优秀期刊
• 安徽省高校学报优秀期刊

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宿州学院学报 >2023年第10期

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共4384条结果

1.现行基本养老保险制度的风险及其防范
- 徐新民;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：经过长期的改革探索和制度选择,国务院(97)26号文件正式发布了《关于建立统一的企业职工基本养老保险制度的决定》,将社会统筹与个人帐户相结合即统帐结合的制度形式作为我国养老保险的基本制度模式。这种制度的选择,使我国企业职工的养
2.论经济立法观念的转变
- 梁保安;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：随着我国市场经济的确立,转变传统的经济立法观念势在必行。虽然这些传统立法观念,在计划经济体制下,对我国的立法工作做出过巨大的贡献和成就。但随着经济体制的转型,它们已经严重地不适应我国立法的需要。因此我们应当转“经验立法”为“超前立法”;转“粗犷型立法”为“细密型立法”;转“按身份立法”为“平等立法”;转“按国情立法”为“按国际惯例立法”。只有立法观念转变了,才能使我国的立法实践与市场经济的要求相适应,从而使法律真正成为经济运行的保护神。
3.关于我国反垄断立法的若干思考
- 张建国;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：反垄断法被称为“自由企业的大宪章”。目前我国制定反垄断法的时机已经成熟。在反垄断立法中应采取分别立法模式,应对企业的合并进行规制,应确立适用除外规则,应设立专门的反垄断执法机构,对垄断行为应采用综合制裁措施。
- 反垄断;
- 立法;
4.迎接知识经济新时代
- 郝小林;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：21世纪是知识经济的时代,其特征是经济的增长、财富的创造不再主要依靠物质资料的投入和消耗,而主要依靠知识的生产、分配和消费。知识经济呼唤着知识的创新、科学的昌盛、人才的涌现,也必将对人类的生存和价值观念产生巨大的冲击作用。
5.对产业结构趋同的思考
- 单永合;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：一、产业结构趋同的危害性近年来,人们已经清楚地看到,我国经济生活中出现的生产设备闲置、生产能力过剩、产品大量积压、企业效率低下、资源浪费严重等问题,归根到底,是长期以来产业结构趋同、低水平盲目重复建设造
6.债转股过程中的法律问题初探
- 马传贝;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：债权转股权是政府为化解金融风险和促进国有企业改革而推出的重要政策之一,它的施行涉及诸多法律问题,为使债权转股权工作的顺利进行,须对其施行过程中涉及的法律依据、法律关系要素的转变、债务人组织形式的改变等问题作出正确解决。
7.谈谈农村基层政权建设中几个亟待解决的问题
- 张立顺1;贺恒安2;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：政权,亦称“国家政权”,通常指国家权力,即统治阶级凭借国家机器,进行统治的权利,有时也指体现这种权利的机关。农村基层政权,是我国政权体系中的重要组成部分,加强对它的建设不仅十分重要,而且非常迫切。
8.简论农村后进党支部及其整顿
- 王福建;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：农村后进党支部的问题,已经引起全党的高度关注,继续做好农村后进党支部的整顿工作,是当前各级党委抓农村基层组织建设的重点。最近,中共中央组织部在部署安排2000年农村基层组织建设的工作中,又特别强调了这个问题。面对世纪之交,切实
9.老庄与几位西方哲学家之比较
- 金绍君1;周颖2;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：我们对中西哲学思想作比较时,往往是将中国哲学看作是以儒学为本的伦理哲学、政治哲学,相对于西方哲学的理性主义而言,较少对话性。而忽视了老庄的道学在中国哲学史上的地位以及老庄与西方哲学家在宇宙观、本体论、价值观上的异同。本文从
10.读讲·讨论·对话——思想政治课课堂教学模式初探
- 刘明卫;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：思想政治课是中等师范学校的一门必修课,其目的就是从我国的国情出发,用马克思主义基本观点武装学生;培养学生初步用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力;提高学生的思想政治素质、伦理道德素质、辩证思维素质和法制观
11.关于当代大学生思想道德状况、特点及对策的探讨
- 赵林;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：重视德育是贯彻执行党和国家教育方针的重要内容,是社会主义高等教育发展的具有战略意义的任务。如何根据时代的要求,致力于研究面向知识经济时代的大学生思想道德教育,是摆在学校德育工作者面前的重大课题。本文详细分析了当代大学生思想道德状况及特点,提出进一步加强当代大学生思想道德教育的对策。
12.深刻理解素质教育内涵切实减轻学生过重负担
- 王杰;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：“素质”是人先天已有的和后天再成的生理的与心理的综合特点。而“教育”是培养人的一种社会现象,所以,“素质教育”的内涵应从不同角度、多方位加以理解、才能做到全面。
13.浅谈唐传奇中的“诗笔”
- 陈艳梅;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：洪迈《容斋随笔》中说:“唐传奇与诗律并称一代之奇”。明代桃源居士辑《唐人小说》序中也称“唐三百年,文章鼎盛,独诗律与小说称绝代之奇”,传奇与诗律是唐代足以骄后人的两大文类,这两种同时发
- 唐传奇;
- 诗笔;
- 诗歌;
- 诗律;
- 柳氏;
- 中国小说史;
- 章台;
- 作品;
- 东阳;
- 游仙窟;
14.一种期待探讨的语文教学法——模块式语文教学
- 赵辉;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：随着素质教育的进一步深入,人们对建国五十年的中国教育进行反思,特别是关于语文教育的讨论更成为热点。《中学语文教育忧思录》一书出版发行后,将传统语文教育与教学改革讨论引向纵深,笔者根据多年语文教学经验,并结合建构主义教学理论①提出模块式语文教学,请同仁批评斧正。
15.写作教学追求的理想境界
- 刘栋;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：写作教学是语文教学的重要内容之一。在当今这个科学文明高度发展的时代,愈是科学文化发达的国家,愈重视书面表达能力的培养。许多国家都把写作看成是一门基础科学和应用科学。作为写作课的一名执教老师,我认为写作教学还存在许多问题
16.在语文教学中培养学生的非智力素质
- 许思文;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：众所周知,学生语文学习的活动是智力因素与非智力因素共同参与,相互促进的统一过程。实践证明,相当部分的学生学不好,并非智力低下,而是非智力因素也即非智力素质的不良影响所致。张志公先生指出:“从小给学生打好语文学习的初步基础,
17.课后练习设计不妥的三例分析
- 杨玉清;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：教材中课后练习的设计,一定要准确、科学、有可操作性。不然,不但不能达到训练的目的,还会对学生有误导作用。下面我就高中语文第三册中的三处课后练习作一些分析。
18.文化负载及其翻译
- 杨勇1;张四红2;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：语言是文化的载体,带有浓厚的民族文化属性。不同民族文化间即有共性也有差异,文化的差异造成了跨文化交际的障碍,语际翻译必然是在介绍和传播源语所体现的文化也即文化翻译。词汇作为语言中最活跃的因素,深深地打上了文化的烙印,具有浓重的民族性和强烈的时代性。翻译中如何处理文化差异,译界一直存在着分歧。本文拟从英汉两种语言中的文化因素,即源语与的语之间的文化差异与渗透探讨文化负载词的翻译处理。笔者认为,译者可根据不同的情况采取以下四种主要方法:(1)直译法;(2)加注法;(3)增译法;(4)意译法。
19.PMI on Two English Teaching Methods
- 张雁凌;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：Introduction: Edward DeBono, a noted educationist and thinker,devised a simple tool for students to help them start thinking about a topic. DeBono called this tool a: P.M.I.
20.重视语篇整体性教学——浅谈大学英语阅读教学
- 金侠;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：传统的教学方法基本上是语法加阅读翻译法,或几乎将全部的课堂时间用于抓语言点教学,如从课文中提出重点词、词组或句型,讲解其意思、用法和搭配关系,进而反复操练。这显然与《大学英语教学大纲》的目标不完全一致。孤独的词语和句子不
21.Literal Translation and Free Translation
- 王华;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：How to use literal translation and free translation in words and expressions, idiom-s ,sentences ,rhetoric ,news reports and literary works.
- literal and free translation words and expressions idioms sentences rhetoric news reports and literary works.;
22.高中英语教学与认知法
- 吕永周;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：高中英语教学的主导思想,是通过课堂这个实施教学的中心阵地和高中英语教材学生用书这个核心内容,对教学对象(高中学生)实施有效的教学活动,以实现高中英语教学目的。
23.激发兴趣,活用教法,提高英语教学质量
- 杨华昌;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：在多年的初中英语教学实践中,我深深体会到要想提高教学质量,争取大面积丰收,就必须激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性,要想使学生学习有浓厚的兴趣,首先要使学生明确学习目的,增强学习信心,同时教师要有灵活多变的教学方法……下面谈谈我的一些具体做法。
24.提高英语教学质量的几点思考
- 邵娴;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：我国中专学校的学生大多来自农村,由于农村中学英语的教学条件较差,并且长期受应试教育的影响,师生大多都偏重于书面语言的教与学。进入中专学校后,听说读写基本技能水平普遍较低,而职业教育对外语的要求就是要培养学生实际应用语言的
25.浅谈中学生英语阅读能力的培养
- 孟茹;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：老教育家叶圣陶先生说:“教师教学的着眼点要放在发展学生的能力上,只有教师把着眼点放在发展学生的能力上,才能解决每个人一辈子的事情。”
26.近五年来魏晋南北朝经济史研究综述
- 杨钰侠;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：经济史是魏晋南北朝历史的一个重要组成部分,多年来不少研究者在这块史学领域辛勤耕耘取得了可喜的成果。近五年来对于这方面的研究更是硕果累累。首先是高敏《魏晋南北朝经济史》(《上海
27.幂函数教学之浅见
- 朱本平;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：对高中幂函数教学的一点建议及补充几条性质。
- 函数;
- 性质;
- 图象;
- 实数;
- 整数;
28.变难为易——证明一类分式不等式的策略
- 纵兆峰;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：不等式的证明不仅是中等学校数学教学的重要内容,而且也是数学竞赛的热点内容,其试题难度越来越大。因此,寻找不等式有效而简捷的证法,早已被广大数学教研人员列为研究的重要内容。近年来,仅《数学通报》就发表了多篇介绍不等式证法的文
29.浅谈数学的美
- 张持湖;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：马克思指出:共产主义新人的塑造应当确立为德育、智育、体育、美育和劳动技术教育的统一。可见数学教学中美育教育是何等的重要。事实上,数学美充满着整个数学世界,不美的数学在世界上找不到永久的存身之地。
- 数学;
- 硬币;
- 简单美;
- 对称美;
- 质数;
- 对称性;
- 对称轴;
- 和谐美;
- 康托;
- 化归;
30.如何正确填报统计合计数
- 刘晓静;
- 《宿州学院学报》 | 2000年第2期
摘要：在我们填写统计报表时,经常会遇到合计数栏目。对于时期总量这类具有可加性的绝对统一变量,将各变量值累计相加后填入合计栏目即可。而对于相对数和平均效这些比值变量,则往往不填合计数

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