科研证明
文献服务
退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
何森彪; 吴文中;
浙江省绍兴市稽山中学 浙江绍兴 312000;
浙江省越州中学 浙江绍兴 312075;
化学史实; 原电池原理; 教学建议; 教学策略; 科学素养;
机译:使用科学素养分类法评估高中学生化学素养的发展
机译:重新思考基于信息技术的研究工具在学生科学素养发展中的作用
机译:多元化的评估和积极的学生参与度促进了深度学习:两个平行生物化学入门课程结果的比较研究
机译:基于学生工作表的发展指导探究实践科学素质在高中XI级热化学篇章中的科学素养
机译:学习策略及其对学生科学素养和有意义学习概念的影响:以非理科专业大学化学课程为例。
机译:参加基于问题的学习课程后学生论文的内容分析:促进日本护理专业学生的批判性思维和沟通能力的发展
机译:物理教学中的话语互动:促进老师的讨论和学生的科学素养科学教学中的话语互动:促进老师的讨论和学生的科学素养
机译:通过教学培训提高文化多样化学生的数学和科学素养
机译:基于气态扩散层的电化学生物传感器的制造方法以及由其制造的电化学生物传感器,能够通过使用表面改性的气态扩散层来检测抗原和抗体
机译:基于共同教育重点的学生驱动系统,促进多名学生的中学后学习
机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。