语文味教学法在初中散文写作教学中的应用

摘要

文章以语文味教学法"一语三文"的基本结构模式为层次,结合具体实例,分别从"语言:散文写作的情境化——语文味教学法在散文写作教学中应用的起点""文章:散文写作的结构化——语文味教学法在散文写作教学中的重点""文学:散文写作的艺术化——语文味教学法在散文写作教学中的美点""文化:散文写作的生命化——语文味教学法在散文写作教学中的亮点"四个方面,阐述了语文味教学法在初中散文写作教学中的应用,对指导和研究初中散文写作教学具有积极意义。