学前教育专业专科层次实践教学体系的构建

摘要

现如今,我国学前教育的结构在转型,实践教学的条件改善、教学上的管理及学前教育结业的考核评优等方面围绕着学前教育优秀人才培养进行,更加注重幼师的专业技能、多方面技能培养,并与理论教学相结合,为学前教育行业培养多元化的优秀幼儿教师团队。