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陈蕾;
江苏省昆山市青少年宫;
小学数学; 解决问题的能力; 运算能力; 运算教学; 提升数学素养; 灵活选择; 基础知识; 教学过程中;
机译:基于问题的学习团队教学,以提高职业学校学生的数学素养
机译:通过项目工作发展数学素养:教师/教学观点
机译:教学材料面临数学素养的概念
机译:反向工程方法向生物学学生教授生态学中的数学复杂性:跨学科教学将数学素养与户外实践联系起来
机译:运算符重视Hardy空间和相关主题。
机译:门诊教学:学习方法是否可以预测门诊环境中的职员和居民所重视的场所和感受器特征?
机译:基于认知数学数学数学的数学调整和减少初级阶段心理趋势的课程基于认知学徒在数学教学中的数学教学中的数学素养和减少小学生中徘徊的基础
机译:国家科学资源中心改善小学科学教学工程,特别重视国防部家属学校和其他服务军人子女的学校。
机译:Cookie的表包含2个要进行运算的教学,相减和相乘的运算技术
机译:数学运算的教学材料,特别是简单数字的概念以及加减法的基本运算
机译:该产品在教学法中引入了结构性配置,用于数学运算的REGUA类型应用于自然数和整数集的教学。仍用于计算f u00ecsica的基本概念
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