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赵万泉;
浙江省温州市第十五中学,325011;
课堂教学; 创设; 问题情景; 培养学生; 探究式教学; 高中生物学; 积极思维; 引导; 学习; 主要特征;
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机译:在中国精选家具设计中小型企业中发现新兴的中国原创设计的探索
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