在猜测、验证、交流、反思中学习数学

摘要

引导学生在数学学习中的合理地观察、猜测、验证、交流、反思等活动非常重要。寻找恰当时机,合理猜测;拓展研究空间,验证猜测;抓住结论生成,交流深化;延伸发展潜能,适时反思。通过这种方式的学习,学生在数学学习中变得更加自信,并使课堂充满活力。