在情境中猜想在探究中验证--'小数的性质'教学片断与反思

摘要

@@ 一、情境导入,提出猜想rn多媒体电脑播放动画"猪八戒买西瓜":有一天,猪八戒逛市场,想买西瓜吃,挑了一个大西瓜准备去付钱,一看贴在西瓜上的标价"25.00元",连忙嚷道:"太贵了!"顺手把西瓜放了回去,这时看到旁边一个一样大的西瓜上标着"25元",心想:这个便宜,于是高高兴兴地抱着西瓜去付钱了.