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常晨霞1;
[1]山西省太原市杏花岭区二桥街小学校;
信息技术; 作文教学; 兴趣;
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机译:通过翻转的课程和模拟来提高学生的英语书面写作能力
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机译:图书馆员与信息技术人员之间的合作:运用科尔布的经验学习理论(戴维·科尔布)的案例研究。
机译:运用信息技术支持社区血液学服务的提供
机译:运用语境教学与学习模式提高学生的写作能力(SMAN 1 Petir XI IPA的英语科目学习)
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