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小学生几何直观能力的培养

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摘要

注重几何直观能力的培养,是现代数学教育的必然要求.在实际教学中,学生通过几何直观思考问题,发展演绎推理和逻辑推理能力.教师在数学教学中要建立一种几何直观的课程意识,灵活使用现代教育技术,并且在不同类型的教学中渗透几何直观.

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来源
《基础教育研究》 |2018年第16期|43-44|共2页
作者
刘翠花;
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作者单位

徐州市三十六中学附属小学,徐州,221008;

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正文语种 chi
中图分类数学 ;
关键词
几何直观 ; 表现形式 ; 课程意识 ;

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