影响中职学生数学应用能力培养的因素及对策分析

摘要

当代社会,国家与国家之间的竞争主要体现在教育上,教育成为衡量一个国家综合实力的主要因素之一。为了有效提升我国学生的受教育水平,国家相关部门对教育制度进行了全新改革,我国各个地区高校纷纷扩招,学生的结构层次也出现了不同程度的变化。中职学校受学生知识水平、师资力量以及教学理念等方面的影响,其教学效果已经无法满足新时代社会的基本要求。因此为了进一步提升中职学生数学应用能力,应对中职学校原有的教学方式以及教学内容等进行相应的调整和优化,完善教育机制,有效提升学生的数学应用能力和综合水平。