幼儿美术教学“新”策略--中班美术教学之我见

摘要

美术教学是幼儿园教学内容中的重要组成部分,对幼儿来说是很必要的。而对教师来说,美术教学是非常值得探究的一门学科。根据《幼儿园教育指导纲要》,以幼儿园“美术欣赏与创作”的内涵鉴定和思考等一些理论依据作为指导,从作品主题选择、绘画指导以及对幼儿作品的评价三个方面,由浅入深层层递进地进行了美育探究。