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张秀;
重庆市渝中区人和街小学;
不良习惯; 智力因素; 非智力因素; 矫正策略;
机译:浅论当前大学生学生干部沟通能力
机译:在医学中高级本科专业的学生的分子生物学中的基于团队的学习练习的新型分级策略导致了更强大的学生表现
机译:传统(纸质)医院记录:不良习惯的表现场所
机译:根据学生来源状况分析一年级学生表现的监测策略
机译:一项针对教师的效能和策略的研究,该策略和策略用于提高密苏里州评估计划测试的学生表现:到底是谁的测试?
机译:习得护理学生的表现和批判性思维的教育策略比较:基于模拟的培训与综合培训(模拟和批判性思维策略)
机译:学习策略和表现变化:视觉矫正技术的学生从理论到实践
机译:用m-43保护面罩矫正隐形眼镜屈光不正的飞行员的视觉表现
机译:中等教育人群不良习惯的预防和心理矫正方法及病理学倾向
机译:矫正儿童不良习惯的正畸器具
机译:牙齿矫正器消除儿童的不良习惯
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