机译:在医学中高级本科专业的学生的分子生物学中的基于团队的学习练习的新型分级策略导致了更强大的学生表现
Rowan Univ Cooper Med Sch Dept Biomed Sci Camden NJ USA;
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Seton Hall Univ Dept Med Sci Hackensack Meridian Sch Med Nutley NJ USA;
Active learning; molecular biology; integration of research into undergraduate teaching; new course development;
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