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杨学萍;
榆中县文成小学;
小学数学; 思考; 能力培养; 方法途径;
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机译:学生参与小学数学课堂:教师实践与学生成就之间缺少联系吗?
机译:学生参加小学数学课堂:教师实践与学生成就之间缺少联系吗?
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机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:文化适应视觉艺术培养的3个月疗效对护理学生的观测和诊断技巧以及学生和工作人员的满意度 - 一种混合方法研究
机译:探究如何在小学数学课堂上培养学生思维
机译:一种动态的思考力量方法
机译:多重光学生物反应器和光合作用孵育培养了无效的血球菌和培养物
机译:米尔大学生营养管理和培养管理和发情检测和授精的系统和方法
机译:微藻和蓝藻培养物密度扩散的可移动半透明光学生物反应器系统。
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