谈声乐教育的人本回归

摘要

声乐教育是对学生进行的一个声乐艺术的教学过程，此过程必须要有“人”的主观参与，它由具备声乐教育资格的教师采用一定的传授方式使学生具备一定的声乐知识、技术和能力，进而培养和提高学生的声乐修养，此过程也是以人为本的教育过程。