University of North Texas.;
机译:无关语音,声乐和非声乐对工作记忆的相对和感知影响
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机译:传统/原声音乐项目:对声音需求和声音健康的研究
机译:浅谈中国传统声乐审美视图对普通大学声乐教学的函数效应 - 关于大学声乐教学现状的思考
机译:比较学习序列活动和语音发展练习对中学生语音音乐成就的影响。
机译:勘误表音乐和视频对高强度运动过程中感知的运动的影响 J Sport Health Sci 6(2017)81-88
机译:从声乐和弦健康的角度看小学音乐课“唱歌”的关键:“通过五分钟日常训练为你提供更多自信和能够唱歌的能力的书”作者:Fumiaki Yoneyama