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李好1;
[1]江西应用科技学院;
民族音乐; 文化传承; 学校; 音乐教育; 探析;
机译:赖斯(Rice)提摩太(edimo)编辑(2011)。音乐与音乐家的民族音乐学us合:纪念罗伯特·加菲亚斯·伯灵顿的杂文,佛蒙特州:阿什盖特。 362页,$ 119.95。 ISBN:978-1-4094-2037-8(精装)。
机译:用心抒写民族音乐的“诗”与“歌”——对话中国音乐“金钟奖”获得者、蒙古族词作家熙明朝鲁
机译:女权民族音乐学:关于音乐和性别的著作
机译:云南高等学校音乐教学与本土民族音乐的整合
机译:探戈,不可出口:布宜诺斯艾利斯附近探戈场景中的参与式音乐制作,音乐行动主义和视觉民族音乐学。
机译:学校音乐教育:太少而且太晚了?来自纵向研究的纵向研究Prodolescents的音乐训练
机译:民族音乐文化传承与学校教育
机译:军事民族音乐学:理解音乐对美国社会中美国军队的积极影响
机译:打击乐器的固定装置,特别是弗拉门戈音乐,加勒比海,非洲黑人和民族音乐。
机译:音乐敲击乐器的渐进机制,尤其适用于弗拉门科,加勒比海,非洲秘鲁和民族音乐
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