Colleges and universities of Yunnan province; Music teaching; Local music; Ethnic music culture; Integration;
机译:交互式白板集成到音乐教学和学习:学龄前儿童作为案例研究
机译:正规音乐教育不仅可以提高音乐技能,而且可以提高教学观念:与木管乐器专业学生进行的一项研究
机译:发现职前音乐教师对教学,学习和音乐的假设
机译:云南高等学校音乐教学与本土民族音乐的整合
机译:对非本土音乐家:教导巴西流行音乐风格的真实表现,非本土音乐家:教学方法的发展
机译:亚马逊原住民对音符的感知融合表明音程的普遍表现
机译:云南高等学校音乐教学与本土民族音乐的整合