关于加强幼师音乐教材建设的几点思考

摘要

文章指出,幼师音乐教育要适应社会需要,就要在办学、教学上不断改革与创新,而这些改革与创新的落实在很大程度上要由教材来实现。要使教学主体主动参与教材建设,使幼师音乐教材不断适应社会、学校和学生的需求,使其建设步入良性发展轨道。