如何走出美术课堂中合作学习的误区

摘要

合作学习是新课程倡导的主要学习方式之一。在中小学美术教学实践中，教师通过组建合理的合作小组，营造宽松、和谐、自主的合作氛围，让学生真正体验到合作的益处，共享合作的乐趣，从而培养孩子们的合作探究能力和创新意识，促进学生健全人格的发展。