高职学前教育专业手工制作课程教学模式探索

摘要

手工制作课程是高职学前教育专业的必修课程.现今家长对幼儿学前教育的质量提出了更高的要求,不仅希望幼儿通过学前教育能够获取相应的基础知识,亦希望幼儿在学前教育阶段培养一定的综合能力.因此,手工制作作为幼儿教师的一项基本工作技能应该受到重视.文章从教学思路、教学内容、教学模式、教学方法、教学目标以及课堂评价等多个方面进行阐述,希望为高职学前教育手工制作课程教学提供借鉴.