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定好目标是加强语言文字训练的前提

         

摘要

<正>要把小语教学真正从“高耗、低效”的模式中解放出来,唯有加强语言文字训练.而给教学目标定好位、定准位则是强化语言文字训练的前提.为此,在制定教学目标时,必须做到以下三点:

著录项

  • 来源
    《安徽教育》 |1999年第z2期|46-47|共2页
  • 作者

    张东红;

  • 作者单位

    庐江县泥河镇教委;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 汉语语文;
  • 关键词

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