小学科学实验课突显创新能力的质疑策略分析

摘要

小学科学的实验教学不仅是启蒙小学生科学探索、进行科学教学的主要阵地,更是培养和扩展小学生创新和质疑能力的一个主要途径。因此,在科学实验的日常教学中,老师应该要注重培养学生的实践能力、创新能力以及质疑能力,并且还要积极主动地去探索更多新型的培养策略。