首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >小学数学教学方法浅论

小学数学教学方法浅论

         

摘要

在小学数学教学过程中,注重教学方式的变化,可以调动学生们的积极性。学生们能跟着讲课的节奏思考问题,培养思维能力和创造能力。本文记述了笔者在具体教学过程中采用的几种方法。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号