有效提问是小学数学课堂教学的基本策略

摘要

“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。”数学思维是数学教学的一种基本模式,发展数学思维,提出问题是关键,问题是思维的起点,也是思维的动力,教师要根据教学内容和学生的认知状况,用问题方式提出来,使学生围绕着问题展开思考,激发学生对数学学习的兴趣,进行“有效教学”。