高中数学学案教学的改进策略

摘要

新形势下的高中数学教学要求培养学生的自主探究能力、提升数学思维水平以及发展数学学科核心素养。在高中数学教学中,教师不断对导学案进行完善,并利用恰當的方式将其应用于教学活动中,只有这样,才能更好地保障高中数学的教学质量。