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让表演走进课堂——《减数分裂-精子的形成过程》课堂实录

         

摘要

一、课程标准1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化:2、说明精子的形成过程。二、课堂设计意图减数分裂和精子的成熟,主要是以减数分裂中染色体的行为变化为重点。由于学生知识水平和思维能力的局限性,加之教学内容本身的抽象性,使学生学习减数分裂存在一定困难。

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