小学数学教材主题图的应用策略

摘要

打开“苏教版”的数学教材，就会发现一幅幅的图画组成了一个个的情境和故事。这些图画就是教材中的“主题图”，形成了“苏教版”的一大特色。这使枯燥的数学有了生命，把抽象枯燥的数学学习变为富有儿童情趣且具有挑战性的数学探究活动，同时也为我们教师的教学提供了丰富的可借鉴的课程资源。