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巧妙启迪,提升学生的有效思维

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正苏霍姆林斯基曾言:"学生能不能顺利学习,首先取决于他会不会有理解地阅读,在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。"如果说,读书是阅读教学的"本",那么思维就是阅读教学的魂",语文教师应重视对学生思维的启

著录项

来源
《学术评论》 |2009年第1期|P.53-54|共2页
作者
严丽红;
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作者单位

福建仙游县实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类汉语语文;
关键词
阅读教学; 思维过程; 霍姆林斯基; 正向思维; 课文内容; 侧向思维; 逆向思维; 情趣盎然; 创造思维能力; 口欲;

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