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徐福群;
[1]江苏省射阳县盘湾小学;
计算; 学习; 常识; 概念; 对策;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:教师在数学课堂中和在数学课堂中选择示例的特征
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机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
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机译:应用数学课堂笔记。
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
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