退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王倩;
浙江省宁波市镇海仁爱中学;
科学课堂; 同课异构; 高效课堂;
机译:探究高中数学高效课堂的构建策略
机译:二轮备考同课异构的案例分析
机译:设想一个区域。美国“丝绸之路”作为学术探究的对象
机译:基于世界大学城平台的高效课堂学习教学实践与探索
机译:纠缠在探究中:记录岗前科学教师对探究的观点,因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。
机译:SSBP1型诊断探究性神经病变探究性神经病变
机译:新课改背景下的小学数学高效课堂构建探究
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:探究静电学的探究
机译:车辆的德国之路和包含车辆的德国之路
机译:目标游戏-爱情之路是电子的,包含充满惊喜的被掩盖之路
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。