幼儿音乐听觉能力在四川本土音乐游戏教学中的训练研究

摘要

音乐既是声音的艺术,也是听觉的艺术。人们通过听觉来获取外界信息和反馈外界刺激,对于幼儿来说同样如此。幼儿的音乐学习离不开音乐听觉,在参与音乐的学习活动时,良好的音乐听觉可以使幼儿更加深入地理解音乐,欣赏音乐,发展音乐能力。